（通讯员张俪露胡天豪）为进一步提升全校教师的咨政报告撰写能力，提高咨政报告报送质量，促进高水平智库与社会服务类成果产出，社会科学研究院于3月15日在中原楼三楼会议室举办咨政报告质量提升工作坊（第一期），此活动与咨政报告专题培训会均为我校提升咨政服务能力系列活动，工作坊将邀请政府相关政研室及智库等咨政经验丰富的专家学者担任指导专家，现场辅导学校《智库成果专报》投稿的教职工并针对相关稿件提出修改建议，同时通过现场集中研讨的形式促进相互学习，提高全校师生撰写咨政报告的能力，提升咨政能力水平，进一步提高我校报送咨政报告的质量，促进高水平智库与社会服务类成果产出，提升我校服务国家战略与社会发展能力，助力学校双一流建设。
本期工作坊由社科院院长石智雷教授主持，邀请经济学院博士生导师、湖北省政协经济委员会应用型智库专家汪锋教授担任指导专家，参与本次工作坊的有学校《智库成果专报》的供稿教师及社科院科研型教师。
工作坊开始，石智雷院长结合教育部教育部哲学社会科学知识体系建构和高校咨政服务能力提升工程推进会相关要求，强调了高校提升咨政服务能力的重要性，介绍了我校近期在提升咨政服务能力方面的相关举措，同时介绍了本次工作坊邀请的指导专家汪锋教授在咨政建言方面的成果。汪锋教授在长期从事决策咨询研究的过程中，先后有10余项成果获得省部级以上领导肯定性签批，多项成果获实务部门采纳应用。会上汪锋教授以本团队已获批的8篇咨政报告为例，对报告撰写的选题角度、行文风格、数据分析、对策建议等重点环节进行了深入细致地讲解，主要分为如下三个方面：一是选题要紧跟时政热点，但落脚点要实，要击中相关管理部门决策中的难点痛点；二是调研要深入基层，要从一线管理与群众的反馈中找到矛盾点；三是对策要务实，要把咨政报告与论文写作区分开，为相关管理部门提供切实可行的决策建议。
汪教授分享结束后，参会的老师们针对自身写作中的困惑进行提问。工商管理学院刘凯老师表示听完汪教授分享后对咨政报告的前期撰写已经有了更清晰的思路，但对于投稿后的修改和跟进流程还不太熟悉，汪教授表示可与相关研究的对口实务部门保持密切联系从中获得修改建议和投稿进度；公共管理学院黄宏伟老师则提出实际投稿中遇到的难题，部分管理部门工作量太大，无法及时处理投递的咨政报告，汪教授表示这种情况下更要努力提升咨政报告的质量，真正有价值的咨政报告一定会被看到的。
答疑环节结束后，汪教授从学校《智库成果专报》的81篇供稿稿件中选出有代表性的3篇咨政报告进行现场指导，肯定了他们在选题热度和研究深度上的亮点，同时也指出了标题拟定、表述过于学术化、数据不够新、对策建议不够具有针对性等方面的不足。第1篇咨政报告在选题上紧扣热点问题，但是报告题目偏学术化，正文部分文字描述过于晦涩，整篇报告的行文风格需要进行较大程度的调整；第2篇咨政报告的选题不够新颖，选择的视角不容易获得采纳和批示，报告提出的观点大多是泛泛而谈，引用的数据也是过于久远；第3篇咨政报告整体质量很高，通过数据分析就可以看出调研的深入，但是提出的对策建议还需要更有针对性，最好能提及内容所涉及的政府事务部门，这样更有利于被采纳和批示。针对这3篇咨政报告，参与工作坊的其余老师也积极参与讨论，提出自己的观点和修改建议，现场研讨氛围十分热烈。
